» Uče abecedu i viču iz sveg glasa. Poslovice i izreke o učenju, učenju, školi Naučeni smo slušati odrasle, ali nismo naučeni poštovati sebe

Uče abecedu i viču iz sveg glasa. Poslovice i izreke o učenju, učenju, školi Naučeni smo slušati odrasle, ali nismo naučeni poštovati sebe

Uče abecedu i viču iz sveg glasa.
Cm. KREDITNA

  • - o roditeljima i djeci Wed. "U tvojoj domovini jeo sam kašu." Rodilo se dijete, starije od bake. Oženiti se. Znati da je takvo vrijeme već došlo; sve je naopako, sve je sada naopako; jaja učiti kokoš. Grigorovič...

    Mikhelsonov eksplanatorni i frazeološki rječnik

  • - Hm....
  • - Pametan je, pametan je, žestok je tip...

    U I. Dahl. Poslovice ruskog naroda

  • - Hm....

    U I. Dahl. Poslovice ruskog naroda

  • - O nekome tko se ujutro vraća, tko doživi određenu nelagodu nakon olujnog...

    Rječnik narodne frazeologije

  • - o roditeljima i djeci. Oženiti se. "U tvojoj domovini jeo sam kašu." Rodilo se dijete, starije od bake. Oženiti se. Došlo je vrijeme da ovo saznamo; sve je naopako, sve je sada naopako; jaja uče kokoš...

    Mikhelsonov eksplanatorni i frazeološki rječnik (orig. orf.)

  • - Vidi ZDRAVLJE -...

    U I. Dahl. Poslovice ruskog naroda

  • - Vidi tugu -...

    U I. Dahl. Poslovice ruskog naroda

  • - vidi I nosi ljudi...

    U I. Dahl. Poslovice ruskog naroda

  • - I oni tuku medvjeda i uče ga. Pogledajte STUDIJE -...

    U I. Dahl. Poslovice ruskog naroda

  • - I tjeraju devu po cesti. Vidi OPORUKA - ROPSTVO I medvjed se uči plesati...

    U I. Dahl. Poslovice ruskog naroda

  • - Glava kod nogu ne pita za pamet...

    U I. Dahl. Poslovice ruskog naroda

  • - Vidi PRAZNOVJERJE -...

    U I. Dahl. Poslovice ruskog naroda

  • - Žabe vrište: vrijeme je za sjetvu...

    U I. Dahl. Poslovice ruskog naroda

  • - Vidi ELEMENTI -...

    U I. Dahl. Poslovice ruskog naroda

  • - šalim se. reakcija na nekoga učenja, pokušaji odgoja, “čitaj morala”, “jaja ne uče kokoš”...

    Rječnik ruskog argota

"Uče abecedu, viču iz sveg glasa." u knjigama

Poglavlje 14 UČENJE ABECEPE KAZALIŠTA

Iz autorove knjige

14. poglavlje RAZUMIJEVANJE ABECEDE KAZALIŠTA Lavrovski je započeo s “Giselle”. Balet Adanovsky je dugo nastupao u Lenjingradu, bila je premijera na moskovskoj pozornici. Lavrovski je postavio “Giselle” za Ulanova, koji je s njim došao u kazalište, kao što sam već napisao, gotovo istovremeno sam prvi put vidio Ulanova 1939. godine

“...Ući će u kolibu koja gori!”

Iz knjige Priče o oficirskom kafiću Autor Kozlov Sergej Vladislavovič

“...Ući će u kolibu koja gori!” Jednog dana, ljubavnica je bila dovoljno sretna da pritisne Zolkinovo krhko tijelo na svoja golema prsa zbog činjenice da je on stalno bio u alkoholiziranom stanju ili patio od zaostalih posljedica nakon zlostavljanja.

“Besposleni vitiji opet vrište...”

Iz knjige Hvala, hvala za sve: Sabrane pjesme Autor Goleniščev-Kutuzov Ilja Nikolajevič

“Opet viču besposleni vitiji...” Opet viču besposleni vitiji, I razglas siječe zrak, I dijele grimizne haljine Rusije, I svi misle da je on njen spasitelj. Ali trebam li suditi izmučenoj zemlji? Ne dam se iskušati ni istinom ni himerom: Što jest, domovino, strpljivo primam,

„SIRENE“ VRIŠTE NA MENE

Iz knjige Princeze, sirene, ceste... Autor Ševeljeva Ekaterina Vasiljevna

“SIRENE” VRIŠTE NA MENE Provjereni ženski lijek za samoću – trenutno zaljubljivanje – više nije trebao: bilo je prevruće! Provjereni novinarski lijek za sve bolesti - djelovati odmah - više nije bio potreban: bilo je, čini se, i svim drugim lijekovima!

Osmo poglavlje “U školi predaju, u školi predaju, u školi predaju...”

Iz knjige Abeceda sreće. Knjiga I. “Glavno o čovjeku” Autor Lada-Rus (Peunova) Svetlana

Osmo poglavlje “Oni poučavaju u školi, oni poučavaju u školi, oni poučavaju u školi...” Neki je mladić zamolio Mudraca da ga nauči kako upravljati državom. Mudrac je rekao: “S voljom, ali prvo ću te postaviti za vladara svog srca. Kad ovladaš ovim kraljevstvom, tada ćeš doći k meni.” Istočna parabola Chemu

O onima koji su zaboravili abecedu (Protiv R. Vela i dr.)

Iz knjige Trocki protiv Staljina. Emigrantski arhiv L. D. Trockog. 1929–1932 Autor Felštinski Jurij Georgijevič

O onima koji su zaboravili abecedu (Protiv R. Wehla i dr.) Prosvjed nekolicine njemačkih drugova protiv članka “S obje ruke” može se protumačiti dvojako: prvo, kao traženje zgodnog razloga za kapitulaciju; drugo, kao temeljna greška zbunjenog iskrenog

KADA BILJKE VRISTE SOS

Iz knjige 100 velikih misterija prirode Autor Nepomnjaški Nikolaj Nikolajevič

KADA BILJKE VRISTE SOS Tko je rekao da biljke šute kao kamenje? Da nemaju osjećaja i da su ravnodušni prema životu? Bezglasna tišina koja ispunjava polje ili vrt pršti od razgovora koje ne možemo čuti Niti razgovora vođenih pod sjenovitim krošnjama ili na zelenom tepihu, mi

Ući će u goruću kolibu

Autor Serov Vadim Vasiljevič

Ući će u goruću kolibu, vidjeti će zaustaviti konja u galopu, / B goruću kolibu

Zaustavit će konja u galopu, / Ući će u goruću kolibu

Iz knjige Enciklopedijski rječnik krilatica i izraza Autor Serov Vadim Vasiljevič

Zaustavit će konja u galopu, / Ući će u goruću kolibu. Iz pjesme (1. dio) “Mraz, crveni nos” (1863.) N. L. Nekrasova (1821. - 1877.). Pjesnik piše o Ruskinji: U igri je konjanik neće stići, U nevolji se neće obeshrabriti, već će je spasiti: Zaustaviće konja u galopu, Ući će u goruću kolibu! Alegorijski o

Iz knjige Kako postati pisac... u naše vrijeme autor Nikitin Jurij

“...a iz publike svi viču: “Daj mi detalje!” Nakon izlaska prvog izdanja knjige “Kako postati pisac” mnogi su izrazili želju da se primjeri pojave u revidiranoj i proširenoj verziji , odnosno tekstovi prije i poslije čišćenja. Tako da možete usporediti, opcija je dobra,

2.1.2. “Az, bukve uče, viču na cijelu kolibu”

Iz knjige Inovacije u čitaonici [Edukativne igre, motivacijska natjecanja] Autor Kaškarov Andrej Petrovič

2.1.2. "Az, bukve poučavaju, viču na cijelu kolibu." Pitanje učenja čitanja u školi ima dugu povijest u našoj povijesti Rusije - od nastanka pisma do reforme abecede . “Nova abeceda” Lava Tolstoja - u usporedbi s modernim tablicama Spiridonova

Poglavlje 2 Lice: dešifriranje abecede lica

Iz knjige Kako razumjeti da vaš sugovornik laže: 50 jednostavnih pravila Autor Sergeeva Oksana Mikhailovna

Poglavlje 2 Lice: dešifriranje abecede lica Ovo poglavlje posvećeno je izrazima lica. U njemu nećete naći pregled svih izraza lica i njihovih značenja. Prvo, izrazi lica toliko su raznoliki i višestruki da bi bilo besmisleno pokušavati objasniti sve nijanse u

“Samo galebovi vrište, oni sami vrište...”

Iz knjige Putin protiv Putina. Bivši budući predsjednik Autor Dugin Aleksandar Gelevič

“Samo galebovi plaču, plaču sami...” Tijekom svog prvog osmogodišnjeg predsjedničkog ciklusa Vladimir Putin je demontirao Jeljcinov politički sustav. Do zemlje. Nije se transformirao, nije transformirao, nego odvrnuo. Činio je to dosljedno i tiho, smireno i tjeskobno

Naučeni smo da slušamo odrasle, ali nismo naučeni da poštujemo sebe.

Iz autorove knjige

Naučeni smo slušati odrasle, ali nismo naučeni poštivati ​​sebe. Ja sam lezbijka. Može se reći da sam imao sreće, jer se nisam susreo s fizičkim nasiljem. Ali znači li to da se nisam susreo s homofobijom? Sjećam se najneugodnijeg slučaja nerazumijevanja od strane drugih u svom životu

Smeće u kolibi

Iz knjige Književne novine 6468 (br. 25 2014.) Autor Književne novine

Smeće u kolibi “Kad biste samo znali iz kakvog smeća raste poezija ne znajući za stid...” Anna Akhmatova jednom je napisala o misteriju pjesničkog zanata. Ne bi bilo pogrešno reći da i proza ​​raste iz sličnog smeća - u dobrom smislu te riječi. Ako govorimo o novoj kolekciji

Poslovice i izreke sadrže narodnu mudrost u kratkom, lakonskom obliku. Ova stranica sadrži ruske narodne poslovice o učenju i učenju koje je sakupio Vladimir Ivanovič Dahl.

Učenje čitanja i pisanja uvijek je korisno.
Oni koji su dobri u čitanju i pisanju neće biti izgubljeni.
Više pismenih ljudi, manje budala.
Prorok Nahum će voditi um (1. prosinca; od ovog dana djeca se šalju u školu).
Nikola ima dvije škole: uče abecedu i ponavljaju večeri.
Čitaj po skladištu. Čitajte s vrha ili glasine.
Bez skladišta u skladištima, bez ikakvog smisla za gužvu.
Što se tiče skladišta, niste toliko pismeni.
Čita se kao sekston (kao psaltir).
Uče abecedu i viču iz sveg glasa.
Fita i Izhitsa - bič se približava lijenom.
ABC je znanost, a dečki su bukva (brašno).
Za az i za bukve, i kazaljku u ruke.
Najprije osnove i bukve, a onda nauke.
Ne zna čitati i pisati, ali stalno ponavlja brojeve.

Kako je on - konj, bukve erik - bik, glagol az - oko.
Er i er - padoše s planine, er i jat - nema ih tko dići.
Prestao sam čitati i nisam shvatio brojke.
Ne igrajte se knjigama gležnjevima. Ne budi lud za knjigama.
Danas ima mnogo pismenih ljudi, ali malo dobro uhranjenih.
Pero pluga je lakše. Pismen čovjek nije orač (nije radnik).
I nisam sretan zbog toga, jer sam dobar u čitanju i pisanju.
Svećenik je pismen.
Knjiga je knjiga - riječ je riječ! Ajde, meštane, odvedi je do oltara (o nepismenom svećeniku).
Kakvo čudo: gle, čisto je; Ako ga pogladiš, glatko je, ali ako počneš čitati, svuda te dotakne (reče meštar).
Građanska povelja od Antikrista (šizma).
Sve je roba, i smeće je roba, ali knjige nisu roba (rekao je grof Kankrin kad je Smirdin tražio posudbu za svoju knjižnicu).
Knjiga ima dvije stranice, a sredina je prazna.
Knjiga, ali ništa drugo nego smokve.

Papir trpi, pero piše. Pero škripi, papir šuti.

Pero je hrabrije (brže) od jezika. Jezik postaje krut, ali pero nije plašljivo.
Pišete perom, ne možete izbrisati (ne možete izrezati) sjekirom.
Perom napisano, sjekirom se ne može izrezati.
Napiši perom da ga ne možeš izvaditi volom.
Vrti pero kao vreteno (kao kuku ili rep).
Odvlači komadić papira na sud.
Čitaj, ne okreći se, a što je napisano, ne ljuti se.
Laganje u tisku. Laži kao novine. Ne možete lagati protiv tiskanog (novinskog).
Ne možete to bolje reći u tisku. Govori kao knjiga.
Ovo je napisano vilama (tj. u dvoje, netočno).
Pismo je nenapisano, dano slijepcu (Noi) da ga pročita.
Piše pisma i traži podsjetnike.
Po starom sjećanju, to je po pismenosti. Živo slovo.
Na pisani način, ili na isklesan način. Što je rečeno to je i napisano.
Čitaj od daske do daske (u stara vremena knjige su se uvezivale na dasku).
Nije dobro čitati ako hvatate samo vrhove.
On čita šifru, ali ne poznaje materiju.

Gleda knjigu i ne vidi ništa.
Čitajte malo, ali razumite puno (da više)!

Pisano je prepisano, selo Borisovo (govori se o pisanju nekome tko ne zna čitati i pisati).
Ovo nije napisano preda mnom (ne ispred nas).
Napisano na situ, obloženo ručnikom (nečitko).
Nekupljeni papir, pismo domaće izrade.
Makarka je napisao svojom pepeljugom.
Piše sa zida (s desna na lijevo, Židov ili Tatar).
Gdje sam morao kihnuti bio je zarez; gdje štucaš - debelo crijevo, a gdje šmrčeš duhan - točka.
Pismo je poput kokoši koje tumaraju.
Pileći bataci, kuke i vakuumske čašice.
Dva dovratnika s nadvratnikom, dva polukotača, dva prapora s kotačem, dva praporca s kukom (ostatak).
Besmisleno pisanje (svako digitalno pisanje).
Kao da je mak posijao (malo slovo).
Piše kao da pravi razvode (velike i spore).
Napisali su ga škrabani, ali psi će to pročitati.
Napisao ju je škrabač, a zove se pas.
Ovo je napisao netko s olovkom iza uha (doc).
On piše kao pakao duž Neglinnaya (ulica u Moskvi).
Napiši i znaj: kome treba, razumjet će.
Ne pišu perom, nego umom.

Molba nije sklopiva u formi, ali je dekret (značenje) sklopiv.
Nije sklopivo (nije crveno) u pisanju, sklopivo (crveno) u fikciji.
Knjiga nije lijepa u svom pisanju, već u svom umu.
Učio je s bakrenim novcem.
Mi, siromašni, učimo za bakrene novčiće, a bogati za novčiće rublje.
Odsjekli su glavu, izvadili srce, dali mu da popije i rekli mu da govori (pero).
Odsjeći ću glavu, izvaditi srce, dati mu da popije, a on će reći isto.
Odozgo je paperjast, odozdo oštar, ako ga stavite unutra je suh, ako ga izvadite mokar je (isto).
Maleni su mali, ali čini se da su mudri putevi isti.
Rođen od mesa, ali bez krvi; Ne znam čitati i pisati, ali pišem (isto) godinama.

Tko želi puno znati treba malo sna.
Ući u znanost znači trpjeti.
Bez brašna nema nauke.
Učiti napamet, čekić, trpati, trpati od daske do daske.

Neki po prodavačima, a neki po skladištima.

Svaki majstor se obučava, ali ne završi svaki majstor obuku.
Izobrazbom majstora znati.
Za mlade je rano učiti, ali za stare prekasno.
Odrastao je ko vrag, ali ga ne može šibom (tj. glup je).
Nisu učili preko klupe, ali ako ste se ispružili do kraja, ne možete učiti.
Za oženjenog čovjeka vrijeme je prošlo za učenje.
Ne želim studirati, želim se ženiti.
Nakon nekog vremena naučiš voziti na lukav način.
Tip i sada vrijedi rublju, ali ako ga prevariš, dat će ti dvije.
Za jednog pretučenog daju dva netučena, a ni tada ne uzimaju.
Bič (Scourge) nije muka, nego naprijed znanost.
Bez štapa nema učenja. Ne za bičevanje - za učenje.
Drvo je glupo, ali uči pristojnosti.
Puno naučio, ali nisam završio. Mlinsko kamenje se kuje što je brže moguće.
Bez batina nećeš naučiti. Neće izgorjeti, ali će ispariti, što je važno.
Tko od malih nogu nije dobio batine, slobodno se može šaliti.
I oni tuku medvjeda i uče ga. I ljudi uče medvjeda.
Pametan, pametan i glup. Batine ne vrijede - treniraju konja.
Neuk pogodi, ali ako se snađe, hoda pokornije od krave.
Konj je dobar, ali nije jahan; drag momak, ali nije naučen.
Ovo nije učenje, nego muka.
Ono što uskoro dosadi uskoro će te naučiti.
Što svijet uči, to ljude muči.

Korijen učenja je gorak, a plod mu je sladak.

Ako te ne nauči škola, naučit će te lov. Pun trbuh je gluh za učenje.
Ne možeš krzno napuhati, a roba ne možeš naučiti.
Dobro je tući onoga koji plače, a učiti onoga koji sluša.
Guzicu ćeš išibati, ali glavu nećeš.
Ono što nije iza kože (iza kože), ne možete prišiti na kožu.
Znanost nije pivo, ne možete je staviti u usta.
Teško je poučavati ono što sami ne znamo (ne znamo kako).
Učite druge i sami ćete razumjeti.
Ponavljanje je majka učenja (škola).
Guzice, guzice! - a prednji dio je ispred vas.
Pleli su rogožinu i utkali je u crveno (platno).
Ako ne znaš kako to učiniti (ne možeš), nećeš moći živjeti u svijetu.
Naša mlada nije pasla guske, nego je tresla vreteno.
Savili smo brijest, a savit ćemo i vrbu.
Nemoj me učiti plesati, i ja sam lakrdijaš. Naučio poučavati samo da pokvari.
Majstor nije dekret gospodaru (nije pokazivač).
Ne podučavajte boreći se, podučavajte boreći se.
Ne učite ribu da pliva! Naučite svoju štuku plivati!
Nauči Astrahanca loviti ribu. Pokazivač dobiva čir na obrazu.
Ne učite hromog da šepa! Ne učite beznogog čovjeka šepati!
Ne učite nekoga da šepa ako ga bole noge.
Ne uči šporet, ne govori mi da podmažem!
Nemojte mi govoriti da ih namažem: sposobni su to učiniti sami.
Ne uči krivoga kosom! Mucavac zadirkuje (poučava) mucavca.
Krasti od lopova je samo gubljenje vremena.
Jesti ne znači naučiti postajati. Ne učite kozu, ona će je sama povući s kola.
Od pametnog ćeš naučiti, a od glupog ćeš odučiti.
Živi vječno i uči (i umri kao budala).
Učena vještica gora je od prirodne.
Poluobrazovan čovjek je gori od neobrazovanog. Pretrenirana osoba je gora od potrenirane.
Znanost uči samo pametne. Nemaju svi sve.
Streljaštvo i hrvanje su trening; a konjsko sjedište – kome Bog da.

Učenje je ljepota, neznanje je jednostavnost (suhoparnost).
Učenje je svjetlo, a neznanje je tama.
Ptica je crvena u svom perju, a čovjek je u svojoj učenosti.
Svjetlo stoji po Božjoj volji, ljudi žive po nauci.

Ne za brašno, za nauku. Znanost nije brašno (ni bukva).
Ne razumjeti ništa znači postati kisel. Učenje je bolje od bogatstva.
Neki su voljni, ali nisu voljni; drugi su voljni, ali nisu voljni.
Za znanstvenika (batina) daju dva neučena (ne batina), a ni tada ga ne uzimaju.
Gradsko tele je pametnije od seoskog djeteta.
Živi u gradu, ali se klanja zvoniku.
Ono što sam naučio bilo je korisno. Znaj više, a reci manje!
Što (Kako) ručke rade, (tako) će se leđa istrošiti.
Oni koji ne poučavaju (ili: Neznalice) ne dobivaju udarce kod svećenika.
Bez učenja (bez znanja kako) ne možete tkati bačve.
Ne podučavaj, nego pusti u svijet, pa će biti velika stvar, a ne komadi (?).
A ptica, nakon što je izlegla i othranila pile, uči ga da leti.
Oni koji znaju više dobit će knjige.
Strijela bez perja ide ustranu.
Učite dobre stvari, da vam loše ne padnu na pamet.
Oni ne nose vještine (zanate) iza svojih leđa, a sa sobom ne nose dobrotu.
Obrt ne traži da pije ili jede, već se sam hrani.
Nije loš zanat ako znaš napraviti veslo.
Zanat je baština. Hraniteljski zanat.
Bog je otkrio znanost jednoj pčeli.
Znanost ne ide u šumu. Dokolica je vrjednija od dokolice.
Znanost je više-manje zlatna garancija.
Nije teško učiniti, ali je teško zamisliti.
To nije put plesa, već put postavljanja (bip).
Pjesma nije draga, mjesto je drago (ili: povelja).
Ne rađa polje – ograda; Ne šije igla, nego ruke.
Nije zemlja ta koja rađa (hrani), nego žitno polje (tj. obrađuje).
Vuk se ne pobjeđuje trkom, nego prijevarom.

Znanstvenik (Pametan) vodi, neuk slijedi.
Stotinu ruku u dobroj glavi.
Čekić ne kuje željezo, nego kovač.
Ne zabavlja sjekira, nego tesar.
Ne bore se silom, već vještinom. Nije rad skup, skupa je vještina.
Radnik dobiva pola rublje, predradnik (namještenik) rublju.
Švicarcu grivna, rezaču rubalj.
Ne plaćaju za šilo, za pravilo (dakle, ne za nekvalificiranog radnika, već za majstora).
Jedan je gospodar, a deset nosača.
Nije samo skupo poput crvenog zlata, već skupo poput dobre izrade.
Isklesati klin je vještina koju treba pokazati (odmah isklesati pravi klin, bez potkopavanja, ista vještina za stolara kao okretanje desne kugle rukom za tokara).
Brašno je dobro, ali ruke nisu dobre.
Umijesila ga je beskvasnog, ali ga je tijesno posadila (i ispao je jedan kolač).
Knjiga je dobra, ali čitatelji su loši.
Nije ljepilo ono što ga drži, već spojnica (tj. spojnica).
Pojeo je psa, ali se samo ugušio repom.
Nije me briga za okus, ali bit će vruće i mokro.
Ne svi seksoni, ali rijetko tko se nije javio.
Ako niste potkivač (kovač), onda ne gubite ruke!
Kuhanje nije u vašim rukama - prljavo je.
Svaki majstor pravi sebi (pravi sebi).

Nisu bogovi ti koji spaljuju lonce (to su isti ljudi).

Kopriva će se roditi i kuhati u juhi od zelja.
Nije hvatač, ali bravo. I ne naučeno, nego pogurano.
Posao mu ide kao harfa (zuji).
Kako udarati koncem (ravno). Levka sve radi pametno.
On je majstor svih zanata. Zlatan čovjek, zlatne ruke.
Vraški se najeo.
U što god ruke metneš, sve vrije (gori).
Naše su strijele posvuda sazrele.
Smuđ je tanak, ali je koza brza (i pretrčat će).
Ne možeš ga ni u mužaru gađati tučkom (ako ga ne pogodiš, nećeš ga lupiti; ako ga ne pogodiš - govori se o spretnosti, izbjegavanju; ako ga ne lupiš). - o tvrdoglavosti).
Izaći će suh. Neće izgorjeti ni u vatri.
Nije problem. Sve je glatko, šivano i presvučeno.
Komarac vam nos neće ozlijediti. Ne možete skliznuti igle (ne možete ih dodirnuti).
Pleše glasom i pjeva nogama.
Raž se mlati, a žito ne opada.
Pravi užad od pijeska.
Gdje je suho, tu je na trbuhu, a gdje je mokro, tu je na koljenima.
Neki na konju, neki pješice, a neki na sve četiri.
Znaj svoju pamet, umri šćućuren!
Potreban je onaj kome se služi (tko se štedi).
Koza sita, a kupus netaknut (iz poznate problematike: nosač, vuk, koza i kupus).
I ovce su sigurne, i vukovi siti. Dvije zemlje: i sita i pijana.
Jednim šeširom pokrivao je dvoje ljudi.
Jednim šamarom. Par po punjenju.
Krava je bila prepolovljena; stražnji se muzao, a prednji se kuhao u juhi od kupusa.
Ne možeš biti lukaviji od teleta (seže jezikom pod rep).
Posao je obavio kao bajat.
To se radi (gradi, uređuje) riječju.
To se govori i radi s razlogom (to jest, lukavo, s planom ili urotom).

Kakav graditelj, takav i samostan!
Majstor se posla boji (i drugi se majstor posla boji).

Svaki rad majstora je pohvaljen. Svaki posao zauzima se za sebe.
Nije svakoj budali dano blago. Za blago - iscjelitelj (potrebno).
Vješto vade zakleto blago.
Blago je položeno, glava je stavljena, i tko zna, doći će. (Na primjer, blago se stavljalo na dvanaest glava dobrih momaka: čarobnjak je donio dvanaest vrapčjih glava i uzeo blago; zašto vrabac nije dobar momak?)
Vješto tuku vješticu (bekhend).
Kako – zna Otac naš. Aleluja Gurya je dugo bila čvrsta.
Nikola svetac: sve napamet. Veliki teolog: cijeli proslov napamet.
Ne može mu pridržati svijeću. Stavit će ga za pojas.
Ne vrijedi ni prst (nokat, kosa).
Nije dobar u tome da bude utikač ili bockalica.
Preći će preko jaja i neće zgnječiti niti jedno.
Bez ikakvog pribora, on će plivati ​​protiv vode (protiv vode).
Kao misgir izvlači nit iz sebe.
Iz pečenog jajeta izleći će se živo pile.
Neće udariti licem u zemlju. Neće pogriješiti.

Ne stvar - greška, stvar - ispravak.

Neće staviti uvrede na ruku. Neću klevetati svoju ruku.
Brije glatko, a strugotine su kovrčave.
Doka čast, doka slava, doka uzima pare.
Djelovao je tako dobro da vam je mogao biti u uhu cijeli dan (suptilno).
On je sve: i kuhar, i kočijaš, i mućer s patlidžanima.
On je kočijaš, on je kuhar, kosilac je i moler.
On je majstor koji sve može sam.
Daj Bože da sve mogu sama, ali ne i sama!
U redu, ako sve možete sami; nije u redu ako sve radiš sam (prvo, teško je; drugo, glupo je).
Spaja kraj s krajem. Zna spojiti kraj s krajem. Samo krpamo kraj s krajem (o troškovima).
Ova nauka mu nije dana. On ne zna ni jednu stvar. Ne razlikuje purane od vrabaca.
Nema smisla gurati ga u zub. Mali ne zna uvijati.
Ni polaganje, ni skela (ništa ili ne može).
Ne zna udariti prstom. Ne razumije ni svoje uho ni svoju njušku.
Ni lule ni šmrcala.
Svira flautu, ali ne poznaje prag (tj. vrijeme, mjeru).
U grudu i u hrpu, na seljačku ruku.
Bog je dao blago, ali oni nisu znali kako da ga uzmu.
Vrana nije znala uštipnuti sokola (iz legende da je Platov posjećivao svoje neprijatelje, Francuze, i to rekao dok se vozio).
Plete cipele od ličja, ali ne zna zakopati krajeve.
Ne može ni živjeti ni zaraditi.
Ne šibaj kad ne znaš šivati.

Nema se što pohvaliti, kako sve pada iz ruke.
Ne plaća se izostanak ili nesposobnost.
Ljudi ih ne maze po glavi zbog nedostatka vještina (zbog nedostatka sposobnosti).
Jest ćemo i plesati, ali nećemo napadati obradivu zemlju.
Zbog nedostatka vještine, ruke me ne bole (leđa me ne bole).
Nema hvale za sokola koji udara u gnijezdo (soko udara samo u letu, a jastreb hvata onog koji sjedi).
Kad se popnete na konja, raširite pandže (tj. noge).
Pusti to - neće biti dosadno.
Rezati i pjevati pjesme - počneš li šivati, plakat ćeš.
Tamo gdje je šivano živim koncem, očekujte rupe.
Shvets Danilo što god sašije pokvareno je.
Lako je šivati ​​i porubljivati, ali je lako staviti čekinje - treba tražiti majstora.
Sve naučio, samo ne savladao.
Dobro plivaju, samo vrte mjehuriće.
Plivamo nespretno (kao ključ do dna).
Pluta kao mlinski kamen.
Zna roniti, ali ne zna izroniti.
Tkati bast cipele. Plete cipele od ličja (zbunjuje, kvari
slučaj).
Pjesnik nije pjesnik. Posipa i njuši duhan.
Nespretan (bajonet) rad.
I medvjed kiropraktičar, i samouk.
Ogrlica se ne stavlja s repa.
Zbunjuje se, poput stavljanja kaše u cipele.
I kuje i puše, a ni sam ne zna što će biti.
Ne uzimaju slijepca za vođu. Slijepac ne vodi čovjeka koji vidi.
Slijepi slikar i nepismeni pravnik.
Slijepac slijepca vodi, nijedan ne vidi.
Slijepa kokoš je sva pšenica.

Sve pokušava, ali sve ne uspijeva.

Ovo pismo nije dato meni (njemu, vama).
Ovo nije zapisano ispred nas.
Slaže se kao sluškinja, ali se rađa kao golbič (soba čiste završne obrade, oprema kolibe i golbets, kapelica, gruba, stolarska).
I to ne stolar, nego lovac na kucanje.
Fofana ne igra budala, nego tko god bude.
Znaj svoju ruku! Očito ne poznaješ svoje ruke? (Iz vožnje gdje se nadolazeći promet treba držati desne strane).
Poznaje okus (osjet) kao što svinja poznaje naranče.
Zeko je nesposobnjak (kukavica).
Mi smo nepismeni ljudi, jedemo nenapisane medenjake.
Prosti smo ljudi, jedemo debele medenjake.

Džaba, nepismen je, ali jede napisane medenjake.

Nema tkanja, nema predenja, nema motanja klipova.
Sjela snaha presti - čuvaj oči, šurjaci!
Ne počinjite na petama. Ni rukom ni rukom.
Što će nam puška ako ne znamo pucati!
Znanost je kao vatra za budalu (tj. spremnu učiniti sve loše).
Ako te ne nauči škola, naučit će te lov (potreba).

Tko puno zna, puno i pita.

Idi u Kravchi, pa napuni do vrha!
Tko više zna, manje spava.
Linjak na dnu, a štuka na vrhu.
Ne znam laži, ali sveznalica daleko bježi.
Znak-ništa trči stazom, Neznalica leži na peći.
Nije Bog čovjeku dao sveznanje (da sve zna).
Sadnica neće ugoditi ako je Bog ne izrodi.
Nećete naučiti sve trikove, ali ćete se iscrpiti.
Za sušenje (npr. slada) nećete naći majstora.
Sve je dobro, ali ne za svaku svrhu.
Tko je za nešto rođen, za to će i biti koristan.
Prihvatiti se svega znači ne raditi ništa.
Bogate novci uče, a siromahe knjige muče.
Koliko god štuka bila oštra, neće je otrgnuti od repa.
Ne treba vam znanstvenik, treba vam pametan.
Ne daj Bože da se ne razumijete i ne slušate ljude!
Nemojte sami smisliti, ne slušajte dobre ljude, stvari će dobro proći.
Dobro za sve, ali ne za svačiju korist (učenje).

Ako ne znaš za dobro, ne čini loše!

To je kao pogreška, greška i kavez (i brod).
Ne može svatko plesati po napetoj žici: ne daj bože da netko drugi hoda po jednoj dasci (čak i ako je pijan).
Nije rublje ono što je grubo, nego vaše rukotvorine.
Tko zna, taj i zna. Svatko je majstor na svoj način.
Brijem se kako mogu. Dok ga postavljam, stružem ga.
Svatko tko može radi ono što može brije (i bunca).
Tko zna taj i sere. Svatko za svoj saltyk.
Punjeni kupus će uspjeti, ali dubeti (?) nisu potrebni.
Nedostajat će vam jegulja bez namazanja ruku.
Ljudi hodaju, nitko ih ne čuje; a mi smo kao u malteru: kako god zakoračimo, kucamo.
Puca precizno: u otvoreno polje, kao peni.
Takav strijelac da bi pijan udario glavom u štalu.
Pokraj Sidora i u zid.
Ciljao je na vranu, ali je pogodio kravu.
Puška dobro pogađa: pala je s police i razbila sedam lonaca.
Ruka je laka: samo da je vrat jak.
Nemojte se pomicati ako štapići (prsti) nisu dobri.
Okretan, sve dok mu laktovi ne zapinju.
Pokupljivac: što god prihvati, sve će iskriviti.
Loviti muhu kundakom. Kao što medvjed hvata prepelicu.
Juri kao medvjed za vrapcima.
Spretan kao uteg (kao medvjed, kao špil, kao peć itd.).

Natalija Sergejevna ispričala je kako je oživljena proslava Dana slavenske književnosti i kulture.

Poziva sve na rješavanje

O početku slavenskog pisanja saznajemo iz glavne ruske kronike - "Priča o prošlim godinama". Govori o tome kako su jednoga dana slavenski knezovi Rostislav, Svjatopolk i Kocel poslali veleposlanike bizantskom caru Mihajlu s riječima: “Naša je zemlja krštena, ali nemamo učitelja koji bi nas poučavao, podučavao i tumačio svete knjige. . Uostalom, mi ne znamo ni grčki ni latinski; Jedni nas uče ovako, a drugi drugačije, pa ne znamo ni oblik slova ni njihovo značenje. I pošalji nam učitelje koji bi nam mogli reći o riječima u knjigama i njihovom značenju.”
Tada je car Mihajlo pozvao dva učena brata - Konstantina i Metoda, a "kralj ih je nagovorio i poslao u slavensku zemlju ... Kad su ova braća stigla, počela su sastavljati slavensku azbuku i prevoditi apostol i evanđelje."
Prihvaćanjem kršćanstva u Rusiju dolazi slavenska abeceda. I u Kijevu, iu Novgorodu, iu drugim gradovima počeli su stvarati škole za podučavanje slavenske pismenosti.

- Zašto se knjiga iz koje ste naučili čitati zove ABC?

Ćiril i Metod su pri stvaranju slavenskog pisma uzeli za uzor svoje, grčko pismo, ali su mnogo toga morali sami smisliti. Činjenica je da su ruski i bugarski jezici imali više suglasničkih zvukova nego grčki, a ikone su bile potrebne za označavanje tih suglasnika.
Grčka abeceda ima 24 slova, a slavenska 43. Nazivi slova su slični, ali ne potpuno isti.
grčki slavenski
A-alfa A-az
- B- bukve
V-beta V-voda
G-gama G-glagol
D-delta D-dobro
E- ipsilon E- da

Ako pročitate nazive prvih slova grčke abecede, postavlja se pitanje: zašto se tako zove? Odgovor se sam nameće: alfa + beta (veta) = abeceda.
Ovo je ono što danas zovemo bilo koja redna kombinacija slova u bilo kojem jeziku. Sada pročitajmo nazive slova slavenske abecede. .......

Takozvana ABC poruka preživjela je do danas. Tekst je sastavljen od naziva slova slavenske abecede. Ime svakog slova ima određeno značenje.
Az bukve vede. Glagol je dobar. Živi dobro, zemljo, i kao ljudi misli o našem miru. Rtsyjeva riječ je čvrsta - uk fret dick. Tsy, crv, shta ra yus yati!

Moderni prijevod PORUKE:
znam slova. Pisanje je prednost. Radite, zemljani, kako razumni ljudi i trebaju - spoznajte svemir! Nosite riječ s uvjerenjem - znanje je dar od Boga! Usudite se, zaronite duboko kako biste shvatili svjetlo postojanja!

- Znate li kako su u Rusiji učili pismenost?

Evo kratkog odlomka iz knjige divnog učitelja-filologa N.N.Ušakova: „U kratkim zimskim danima učenici su se spremali za školu dok je još bio mrak. Nastava je počinjala u sedam i nastavljala se dvosatnom pauzom za ručak do "Večernje". Nakon nastave učenici su pospremili sobu, donijeli čistu vodu i otišli kući kada se vani smračilo. Tako su lekcije išle od mraka do mraka u drevnoj ruskoj školi. Lekcijama se mogu nazvati vrlo uvjetno. Svaki je od učitelja dobio osobni zadatak: jedan je napravio prve korake - natrpao abecedu, drugi je krenuo u skladišta, treći je čitao Časovnik. I sve se moralo učiti "napamet" - "napamet". Nisu davali zadaće, a kada bi bile gotove ako bi cijeli dan proveli u “školi”. Za vrijeme nastave trebalo je sve naučiti napamet... Učili smo naglas. Svaki na svoje. Nije ni čudo što je poslovica sastavljena: "Uče abecedu - viču iz sveg glasa."

Znanost, a dečki su bukva (brašno).

  • Uče abecedu i viču iz sveg glasa.
  • Bez skladišta u skladištima, bez ikakvog smisla za gužvu.
  • Papir trpi, pero piše.
  • Odvlači komadić papira na sud.
  • Ne budi lud za knjigama.
  • U šumi (u Sankt Peterburgu, u Moskvi, u gradu) cijepaju drva, a iverje leti prema nama (iu svim gradovima i selima) (isto).
  • U Moskvi sjeckaju, a ovdje (i nama) lete čips (pisma, novine).
  • Vrti pero kao vreteno (kao kuku ili rep).
  • Laganje u tisku. Laži kao novine.
  • Sve je roba, i smeće je roba, ali knjige nisu roba (rekao je grof Kankrin kad je Smirdin tražio posudbu za svoju knjižnicu).
  • Odsjeći ću glavu, izvaditi srce, dati mu da popije, a on će reći isto.
  • Odsjekli su glavu, izvadili srce, dali mu da popije i rekli mu da govori (pero).
  • Građanska povelja od Antikrista (šizma).
  • Ne zna čitati i pisati, ali stalno ponavlja brojeve.
  • Učenje čitanja i pisanja uvijek je (naprijed) korisno.
  • Budalo, idemo i slijedimo!
  • Pošalji ga, a sam ga idi sredi!
  • Dobro je poslati ga u smrt.
  • Er i er - padoše s planine, er i jat - nema ih tko dići.
  • Za az i za bukve, i kazaljku u ruke.
  • Zemlja je bijela, sjeme je crno: petoro ore, dvoje čuva, jedan vlada (piše čovjek).
  • I nisam sretan zbog toga, jer sam dobar u čitanju i pisanju.
  • Ne ide ni muškarac ni žena, ne nose ni pitu ni pismo.
  • Kako je on - konj, bukve erik - bik, glagol az - oko.
  • Knjiga ima dvije stranice, a sredina je prazna.
  • Knjiga, ali ništa drugo nego smokve.
  • Knjiga je knjiga - riječ je riječ!
  • Ne igrajte se knjigama gležnjevima.
  • Oni koji su dobri u čitanju i pisanju neće biti izgubljeni.
  • Luk je poput kralja, strijele su poput glasnika.
  • Ne možete to bolje reći u tisku.
  • Maleni su mali, ali čini se da su mudri putevi isti.
  • Mi, siromašni, učimo za bakrene novčiće, a bogati za novčiće rublje.
  • Ajde sektone, odvedi je pred oltar (o nepismenom nijednom).
  • Perom napisano, sjekirom se ne može izrezati.
  • Pišete perom, ne možete izbrisati (ne možete izrezati) sjekirom.
  • Napiši perom da ga ne možeš izvaditi volom.
  • Bez jela povraća; a što povrati, opet ždere (pješčanik).
  • Mačku ne obuti, nego poslati po tebe (ako su svi otišli).
  • Ni nebo ni zemlja nije bijela u viziji; troje hoda po njemu, jedan se vodi; dva špijuna, jedan zapovijeda (papir, prsti, olovka, oči, um).
  • Ni nebo ni zemlja nije bijela: dvoje gledaju, troje rade, jedan zapovijeda (isto).
  • Danas ima mnogo pismenih ljudi, ali malo dobro uhranjenih.
  • Učio je s bakrenim novcem.
  • Pero škripi, papir šuti.
  • Pero je hrabrije (brže) od jezika. Jezik postaje krut, ali olovka se ne stidi...
  • Pero pluga je lakše. Pismenost nije orač (nije radnik).
  • Prestao sam čitati i nisam shvatio brojke.
  • Prema veleposlanstvu i časti. Prema veleposlanstvu, oni drže odgovor.
  • Što se tiče skladišta, niste toliko pismeni.
  • Više pismenih ljudi, manje budala.
  • Polje bijelo, sjeme crno, tko ga sije taj razumije (pismo).
  • Veleposlanik nije ni pogubljen niti hakiran. Ambasador nije ni kovan ni pleten.
  • Veleposlanika niti bičuju niti hakiraju, već samo favoriziraju.
  • Veleposlanik je poput krzna: ono što stavite u njega to ono izvlači van.
  • Pošalji lošeg, a za njim drugog (Malog Rusa).
  • Pošalji Ivana, po Ivana budalu, po drugu budalu, a ti idi tamo!
  • Prorok Nahum će voditi um (/prosinac; od ovog dana djeca se šalju u školu).
  • Po dvorištu se širi bijelo tkanina: konj ga gazi, jedan hoda, drugi tjera, na njemu crne ptice sjede - (isto).
  • Rođen od mesa, ali bez krvi; Ne znam čitati i pisati, ali pišem (isto) godinama.
  • Odozgo je paperjast, odozdo oštar, ako ga stavite unutra je suh, ako ga izvadite mokar je (isto).
  • Pošaljimo sedam i slijedimo ih!
  • Sjeme ravno, njiva glatka, tko zna, sije; sjeme ne niče, nego daje plod (slovo).
  • Najprije osnove i bukve, a onda nauke.
  • Ne možete lagati protiv tiskanog (novinskog).
  • Nikola ima dvije škole: uče abecedu i ponavljaju večeri.
  • Svećenik je pismen.
  • Nema velike kazne za pametnog veleposlanika, ali nemojte biti lijeni i sami slijediti glupog ambasadora.
  • Vavilo je otišao na kolutu, ali očito ga je zgnječila šuma.
  • Veleposlanik je otišao i utopio se u salamuri. Ako se ne objesi, vratit će se.
  • Fita i Izhitsa - bič se približava lijenom.
  • Čiji veleposlanik, njemu (njemu) i čast (i čast).
  • Što (što) ne možete baciti preko kolibe? (olovka).
  • Umjesto da pošaljete sedam ljudi, posjetite ga sami.
  • Čita se kao sekston (kao psaltir).
  • Čitaj, ne okreći se, a što je napisano, ne ljuti se.
  • Čitaj po skladištu. Čitajte s vrha ili glasine.
  • Kakvo čudo: gle, čisto je; Ako ga pogladiš, glatko je, ali ako počneš čitati, posvuda se ozlijedi (reče meštar).
  •